Vés al contingut (premeu Retorn)

Educació en disciplines científiques

En aquest apartat presentem una selecció de revistes de docència i innovació universitària en l'àmbit de l'educació en disciplines científiques. El llistat està ordenat alfabèticament i s'hi inclou el factor d'impacte i el quartil. En la fitxa de cada revista (Click sobre el nom de la revista) es troben altres paràmetres com l'ISSN, l'enllaç a la web de la revista, accessibilitat, punts PAR i paraules clau.

ACM Transactions on Computing Education
Factor d'impacte: 1.844 - Quartil: Q2(14/41) (JCR SCIE; Education, scientific disciplines)
ACM Transactions on Computing Education
Factor d'impacte: 1.844 - Quartil: Q2(14/41) (JCR SCIE; Education, scientific disciplines)
Active Learning in Higher Education
Factor d'impacte: 1.258 - Quartil: Q2(98/235) (JCR SSCI; Education and educational research)
Active Learning in Higher Education
Factor d'impacte: 1.258 - Quartil: Q2(98/235) (JCR SSCI; Education and educational research)
Advances in Health Sciences Education
Factor d'impacte: 1.809 - Quartil: Q2(14/41) (JCR SCIE; Education, scientifics disciplines); Q3(48/90) (JCR SCIE; Healthcare sciences & services); Q1(42/235) (JCR SSCI; Education and Educational Research)
Advances in Health Sciences Education
Factor d'impacte: 1.809 - Quartil: Q2(14/41) (JCR SCIE; Education, scientifics disciplines); Q3(48/90) (JCR SCIE; Healthcare sciences & services); Q1(42/235) (JCR SSCI; Education and Educational Research)
Assessment & Evaluation in Higher Education
Factor d'impacte: 1.391 - Quartil: Q2(80/235) (JCR SSCI; Education & Educational research)
Assessment & Evaluation in Higher Education
Factor d'impacte: 1.391 - Quartil: Q2(80/235) (JCR SSCI; Education & Educational research)
Australasian Journal of Engineering Education
Factor d'impacte: 0.126 - Quartil: Q4(878/1066) (SJR; Education); Q4(375/518) (SJR; Engineering); Q4(212/276) (SJR Computer Science; Human-Computer Interaction);
Australasian Journal of Engineering Education
Factor d'impacte: 0.126 - Quartil: Q4(878/1066) (SJR; Education); Q4(375/518) (SJR; Engineering); Q4(212/276) (SJR Computer Science; Human-Computer Interaction);